胎教对智力开发的作用
胎儿在母体中生存的时期，并不是毫无知觉的，反而会受到母亲给予的一切影响。母亲的行为举止、心绪性格、饮食起居等都直接或间接地影响着胎儿的成长。这也就是我们所说的胎教。
现代科学认为，胎儿在五至六个月时就已经有了感觉和触觉，十八周的胎儿已经能听到母亲的心跳和其他器官所产生的声音，通过母亲腹壁接受外界刺激并作出反应。三十二周的胎儿能对外界的声音有所记忆，并能在一定程度上对低频率的噪音做出回应。当胎儿听到高频率的噪音时会做出皱眉、吸吮手指等反应，甚至会以哭泣来表示抗议。
胎儿的这些反应说明，胎儿在母体内已经有了学习能力。因此，有意识的音乐和抚触胎教能够开发胎儿的智力、能力、人格和情感，并有效地改善妊娠期的生活质量。
有意识地对胎儿进行胎教能够有效地促进胎儿的智力发展。在国外，一些心理学家对母亲妊娠期间对胎儿进行音乐、文字、触摸等胎教后发现，这些接受过胎教的儿童比没有接受过胎教的儿童早一年开始说话，且表达能力更强。这些儿童在两岁时就已经能说会道、语言流畅，并且活泼好动、爱提问题。
由此可知，胎教对胎儿智力的开发具有不可忽视的作用。
