讲胎教故事有用吗
怀孕期间，孕妇需要让胎儿接受最好的孕育环境。最好的孕育环境包括哪些呢？心理状态是最重要的因素之一。其实，对胎儿实施内容丰富和科学的胎教，是有意识的环境因素可以影响妊娠期母体的分泌系统，从而改善胎盘和脐带对胎儿的血液循环，使胎儿在良好的子宫内环境中生长。
国内外大量的研究证实，胎儿在母体内具有感知能力。孕妇外界的一切事物，直接被视觉、听觉、触觉等感官所感知，并通过神经系统发生感受，再通过神经－体液的调节而发生影响。孕妇的子宫腔是胎儿生长、发育、活动的场所，胎儿在这里吸取营养，自然也受着良好的熏陶。
胎儿可以感知母亲的情绪、行为和语言。孕妇在欣赏胎教音乐时，可达到心境宁静、神志安详、情绪愉快的目的，由此激发了愉快的情绪而进一步促进良好的内环境产生。加上优美的音乐以及妈妈丰富的想象力，使胎儿能不断地接受到良好的小环境。
有人曾对腹中的胎儿进行长期的训练，结果发现胎儿对优美动听的音乐有明显反应，出生后两周仍能聚精会神地听音乐。出生后4周便能辨别母亲讲话的声音，听柔和的声音时神情愉快；对刺耳的声音表现出不满。有人从生理上对胎动进行测定，发现播放胎教音乐的录音带时，胎儿心率比原来无音乐播放时要稳定；而且胎儿在腹中活动的情况也有明显差异。有位美国医学博士用B型超声波观察发现，听到悦耳音乐的胎儿活动的图形显示有规律，因此非常安定；反之，听了吵闹音乐的不安的音响的胎儿活动剧烈、无规律。
以上是从心理方面来说的。从生理方面来说，胎儿也可以通过听觉来感知外界的各种声音。国外有学者发现，经产前音乐训练的婴儿，出生后一周在熟睡中会用轻轻的间断呼吸应和所听到的音乐。新生儿具有惊人的能力与本领，从胎儿开始就具有学习能力与认识能力。因此有人主张让胎儿听胎教音乐以陶冶性情，培养优美的情感。有的甚至设想将来培养出“音乐婴儿”，幻想婴儿出世后经过音乐的熏陶能够成为卓越的音乐家。
讲胎教故事有用吗？如果你能坚持这样做的话，那么对于宝宝以后的智力发展是有很大好处的。
